今天是: |
1999年省文科狀元——陳良文
編輯日期:2013-8-29 作者:SysAdmin 閱讀次數(shù):次 [ 關(guān) 閉 ]
浮山中學(xué)1999屆學(xué)生,1999年安徽省文科狀元。
1999年進(jìn)入北大學(xué)習(xí),后保送北大繼續(xù)攻讀碩士、博士。
1999年高考,陳良文總分637分,數(shù)學(xué)單科為147分,也是當(dāng)年全省的數(shù)學(xué)單科最高分
(陳良文(左)向觀者介紹園區(qū)規(guī)劃情況)
吳志琴——2011年高考安慶市文科狀元
吳海濤——2011年高考安慶市理科狀元、安徽省理科應(yīng)屆卷面分第一名
吳志琴,女,浮山中學(xué)2011屆317班學(xué)生,2011年高考安慶市文科狀元,安徽省文科第15名,總分633分,語(yǔ)文116分+數(shù)學(xué)134分+英語(yǔ)142分+文綜241分。同年被北京大學(xué)錄取。
吳海濤,男,浮山中學(xué)2011屆309班學(xué)生,2011年高考安慶市理科狀元,安徽省理科應(yīng)屆卷面分第一名,總分697(無(wú)加分),語(yǔ)文126分+數(shù)學(xué)146分+英語(yǔ)148分+理綜277分。同年被清華大學(xué)錄取。
吳海濤 697分 安慶理科第一名
語(yǔ)文126分,數(shù)學(xué)148分,英語(yǔ)146分,理綜277分 畢業(yè)中學(xué):浮山中學(xué) 學(xué)習(xí)秘訣:不讀死書,善于從考試中總結(jié)得失
吳志琴 633分 安慶文科第一名
語(yǔ)文116分,數(shù)學(xué)134分、英語(yǔ)142分,文綜241分 畢業(yè)中學(xué):浮山中學(xué) 學(xué)習(xí)秘訣:不服輸,學(xué)習(xí)主動(dòng)性非常強(qiáng)
昨天,高考成績(jī)公布后,有著3100多人口的樅陽(yáng)縣金社鄉(xiāng)楓沖村,一下子沸騰起來,這個(gè)小小的村莊在今年的高考中一下子出了兩名安慶高考頭名,其中一人的高考成績(jī)排我省理科卷面分第二名。村民們自發(fā)放起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮慶祝。村書記吳保勝告訴記者,村里雖然并不富裕,但村里決定獎(jiǎng)勵(lì)這兩位孩子每人2000元。
據(jù)了解,這兩名安慶高考的文理科頭名,均來自地處樅陽(yáng)縣浮山鎮(zhèn)的省示范高中浮山中學(xué)。他們一個(gè)是留守孩子,一個(gè)曾是成績(jī)并不理想的普通學(xué)生,而他們的共同點(diǎn)都是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),方法很得路。
理科頭名:高一曾名列百名外
聽到分?jǐn)?shù)一下子蒙了
昨天下午4點(diǎn),記者來到位于樅陽(yáng)縣金社鄉(xiāng)楓沖村吳海濤的家,屋外正下著大雨,大門前、房間里卻早已圍滿了前來祝賀的父老鄉(xiāng)親,吳海濤父母正發(fā)著喜糖,笑得合不攏嘴。吳海濤今年高考考出697分的好成績(jī),列我省理科卷面分第二名,系安慶理科頭名。
身高173公分左右,皮膚白皙,戴著一副金絲邊眼鏡,18歲的吳海濤給人的第一印象就是一個(gè)充滿書生氣的帥小伙。
他告訴記者,昨天中午他和父母一起打電話查詢高考成績(jī),“聽到分?jǐn)?shù)后,我當(dāng)時(shí)都蒙了,不敢相信自己的耳朵,還是媽媽將分?jǐn)?shù)記了下來,”吳海濤說,他之前估的是670分。
高一時(shí)全校百名之后
今日的安慶高考頭名,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不理想。
據(jù)吳海濤介紹,由于學(xué)習(xí)不是很努力,他考入省示范高中樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)的分?jǐn)?shù)并不高,高一學(xué)期末的成績(jī)甚至排在全年級(jí)100名以外,后來經(jīng)過老師的教導(dǎo),他從高二時(shí)開始發(fā)力,成績(jī)也直線上升。
從高二開始,吳海濤的學(xué)習(xí)成績(jī)開始突飛猛進(jìn),學(xué)期末考試成績(jī)進(jìn)入了全年級(jí)前十名的行列,高三開始,他成了年級(jí)的領(lǐng)頭羊。
吳海濤的班主任老師王宏林告訴記者,吳海濤之所以取得今天的成績(jī),這和他的學(xué)習(xí)方法分不開,他不是一名讀死書的學(xué)生,從高二開始,他針對(duì)自身的情況,加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),少量地攻一些靈活的難題;A(chǔ)打好后,高三開始,班級(jí)布置了很多的訓(xùn)練,但吳海濤是根據(jù)自身的特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇一些難題來鉆研。另外,他很善于從考試中總結(jié)自己的得失,一道題為何出錯(cuò)?為何答對(duì)?他都舉一反三,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),定向、定點(diǎn)地學(xué)習(xí)、備考。
王宏林說,正是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方法,吳海濤高考只有語(yǔ)文一個(gè)選擇題,因失誤扣了三分,其他的客觀題分?jǐn)?shù)全拿到了。
父母不大管孩子很自覺
而周圍鄰居們最羨慕的是吳海濤的父母。
“他們夫妻倆幾乎不管孩子的學(xué)習(xí),但孩子卻如此優(yōu)秀,”吳海濤父親的好朋友丁先生羨慕地告訴記者,在他的印象中吳海濤并不是一個(gè)學(xué)習(xí)非?炭嗟暮⒆,“他的父母都忙于商店的生意,無(wú)暇管他,上初中時(shí),他的老師還曾向其父母告狀,說他不做作業(yè),而吳海濤辯解,這些作業(yè)不需要做”。
吳海濤的父親吳志勇說,他和妻子在家開了一個(gè)商店,平時(shí)忙于生意,加上他和妻子的文化程度都不高,根本無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),但孩子非常自覺,不需要他們操心,而他們也從不給孩子壓力。
據(jù)了解,吳海濤在學(xué)校住讀期間,每天6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)之前睡覺,學(xué)習(xí)從不開夜車。
班主任老師王宏林說,從表面上看吳海濤的學(xué)習(xí)較輕松,實(shí)際上他是學(xué)習(xí)很得法,學(xué)習(xí)效率高,另外他玩的時(shí)候,并沒有忘記學(xué)習(xí),他其實(shí)很注意勞逸結(jié)合和自我調(diào)節(jié)。
吳海濤告訴記者,其實(shí)充分利用好課堂上45分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間和每天的4個(gè)小時(shí)早晚自習(xí)時(shí)間,就足夠了。
昨天吳海濤的成績(jī)出來后,清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港中文大學(xué)都紛紛向吳海濤伸出橄欖枝。吳海濤說,他想在北京大學(xué)和清華大學(xué)之間選擇一所大學(xué)就讀。
文科頭名:懂事的留守孩子
18歲的女生吳志琴和吳海濤既是樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)的同學(xué),又是金社鄉(xiāng)楓沖村的老鄉(xiāng),她是今年安慶市的文科頭名。
由于吳志琴高考結(jié)束后去了在南京做生意的父母那里,無(wú)法聯(lián)系上,于是記者采訪了吳志琴的班主任老師陳相林。
他告訴記者,吳志琴是個(gè)留守孩子,她的父母常年在南京賣水果,其生活一直由爺爺奶奶照顧,家庭條件并不寬裕,但出人意料的是,吳志琴很懂事,學(xué)習(xí)主動(dòng)性非常強(qiáng),很刻苦,有股不服輸?shù)膭。高一時(shí),吳志琴的成績(jī)還比較普通,但從文理科分班后,她的成績(jī)開始嶄露頭角,高考前的6次月考,吳志琴的發(fā)揮時(shí)好時(shí)壞,但經(jīng)過老師的心理調(diào)節(jié),她很快調(diào)整了心態(tài),這次高考可以說吳志琴的發(fā)揮比較正常,但她還能考得更好。
目前,北京大學(xué)、清華大學(xué)都向吳志琴拋出了繡球。陳相林說,之前吳志琴曾希望去南京大學(xué),這樣就能和在南京做生意的父母在一起。在征求他的意見后,吳志琴可能會(huì)改變自己之前的選擇。