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我校一市級(jí)課題《普通高中主題班會(huì)系列化的實(shí)踐研究》（編號(hào)：AJZT2013-08）經(jīng)過(guò)兩年多的研究與實(shí)踐，圓滿完成預(yù)設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)已通過(guò)專家組鑒定成功結(jié)題，并榮獲二等獎(jiǎng)。
該課題為安慶市教育科學(xué)研究重點(diǎn)專項(xiàng)課題，是安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目——《班主任工作創(chuàng)新的實(shí)踐研究》（JG12051）的子課題。課題針對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段普通高中主題班會(huì)活動(dòng)存在的隨意性、零散性、內(nèi)容單調(diào)、形式呆板、效率低下等問(wèn)題，努力探索符合新的課程理念、符合高中學(xué)生身心特點(diǎn)、知識(shí)水平及其未來(lái)發(fā)展要求的班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，力圖構(gòu)建一個(gè)具有前瞻性、科學(xué)性、系列化和操作性強(qiáng)的高中主題班會(huì)活動(dòng)的完整體系，并引導(dǎo)本校乃至本地區(qū)高中班主任積極思考、探索既有普遍性又有區(qū)域性和針對(duì)具體教育對(duì)象的班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式，促進(jìn)班主任工作方法的創(chuàng)新，提高班主任自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。在課題研究過(guò)程中，課題組成員勤于思考，通力合作，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合在一起，對(duì)高中主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行冷靜而深刻的思考，初步構(gòu)建了包括52個(gè)主題的普通高中主題班會(huì)內(nèi)容體系，探索出諸如競(jìng)賽、表演、座談、專題報(bào)告等一系列符合高中學(xué)生身心特點(diǎn)和發(fā)展需求的班會(huì)活動(dòng)的有效形式，同時(shí)撰寫了大量優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)案例或論文，為今后主題班會(huì)活動(dòng)的開展既提供了實(shí)踐范例又提供了理論支持，取得了顯著的成績(jī)。鑒定組專家認(rèn)為，該課題選題具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，研究過(guò)程務(wù)實(shí)有效，研究成效比較突出。
我校為“安慶市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”和“安慶市中小學(xué)班主任工作研究實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保�該課題研究活動(dòng)的開展，有效轉(zhuǎn)變了課題組成員的教育觀念，提升了班主任工作的專業(yè)水平，增強(qiáng)了班主任的管理能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)了他們心理的健康發(fā)展和人格品質(zhì)的提升。課題研究也豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容，有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。
公安備案號(hào)：34072202000132